Perseverancia

Actividades

Fuente: www.valores.com.mx

 

Para poder realizar esta actividad:

1) Leer el cuento.

2)Reflexiona sobre los siguientes puntos:
¿Viste qué importante era que la tortuga se conociese para poder prepararse?
¿Tú crees que la liebre se confió y por eso no gano?
¿Crees que la tortuga se sentirá feliz con lo que logro?
¿En qué cosas crees que so te esfuerzas puedes ser un campeón como la tortuga que lentamente pero logro su meta?

 

Actividad en grupo

Juego: cadena de esfuerzos
El maestro elegirá (según la edad de sus alumnos y las circunstancias) un tema. Ejemplo: “una buena salud”, “una casa ordenada”; cualquier situación positiva que pueda emplearse como modelo aspiracional. Elaborara en hojas de papel o tarjetas, letreros de las diferentes etapas que se necesitan para conseguir dicha situación. Por ejemplo, para “una casa ordenada”, hará letreros que digan: “la basura en su lugar”, “limpieza profunda”; acomodar utensilios y objetos”, “no dejar cosas tiradas”, etc. La idea es que los niños identifiquen que algo que parece sencillo (“una casa ordenada” es una pequeña frase...), en realidad encierra muchos esfuerzos y de diferentes tipos. Repartirá las tarjetas a algunos de los niños y con ayuda del grupo los pondrá en una especie de “cadena” (que simularan tomándose de las manos) donde se ves claramente que todos son necesarios para conseguir la situación ideal. Será como hacer una representación de una suma donde cada factor ( cada niño, según si letrero) hablara de lo que significa y de las situaciones concretas que lo representan.

 


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