De acuerdo con los datos obtenidos, 92.1 por ciento de los mexicanos mayor a 12 años sabe leer y escribir, de estos 12.7 por ciento nunca ha leído y 30.4 por ciento leyó alguna vez pero no lo ha vuelto a hacer.

Asimismo, muestra que 81 por ciento de los mexicanos mayores a 12 años cuenta con al menos unos cuantos libros en su casa, casi una cuarta parte más de los que reportan haber tenido libros en su casa durante su infancia, es decir 58 por ciento.

En el documento se resalta que la diferencia en el comportamiento del lector en los mexicanos está relacionada de alguna forma con la escolaridad, nivel económico, edad y género, así como la ubicación geográfica y el tamaño de la localidad en la que se habita.

Destaca que alrededor de la tercera parte de los entrevistados, 36.2 por ciento, recibió estímulo por parte de sus padres para leer libros no escolares y a porcentajes menores los llevaron a eventos o recintos culturales.

Sin embargo, conforme decrece la edad se incrementa el papel de los padres para estimular la lectura y la asistencia a actividades y recintos culturales.

Debido a esto, viene en aumento entre las nuevas generaciones el papel de la familia en la formación del comportamiento lector y otras prácticas profesionales.

Una de las recomendaciones para fomentar la lectura desde temprana edad sería, poner en contacto a los niños con revistas y folletos, para que tengan opciones diversas de lectura, así como exhortarlos a que lean en sus tiempos libres.