“Los alumnos dicen haber participado más en actos de violencia que los de Secundaria”, declaró Felipe Martínez Rizo, director del Instituto Nacional para la Educación.

Es parte de las conclusiones que arroja el informe sobre la calidad de la educación básica en México 2006, que realizó el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

El documento señala que el 19% de los estudiantes de Primaria dijo haber participado en peleas y en Secundaria el 11.1%.

El 10.9% de los alumnos de Primaria aseguró pertenecer a un grupo que ha amenazado a otros compañeros, mientras que en Secundaria la cifra es del 6.8%.

En las teleSecundarias es donde se realizan menos actos de violencia.

Y son los hombres, principalmente, quienes están involucrados en violencia, estudiantes con calificaciones bajas, que han repetido año o que cambian frecuentemente de escuela.

El informe también arroja que en Primaria el 15.9% de los niños han consumido alcohol.

“Y vemos que los alumnos de Secundarias privadas en más del 43% dicen haber consumido alcohol, mientras que los alumnos de Secundarias públicas y técnicas sólo alrededor del 25%”, comentó el responsable del Instituto Nacional para la Educación.

Los especialistas señalan que aunque ha habido avances, la educación en México tiene problemas muy serios.

“Sin dejar de reconocer los avances en cobertura, los avances digamos modestos en rendimiento académico, lo que sobresale es la prevalecía de la inequidad educativa en el país”, agregó Roberto Rodríguez, investigador de la UNAM.

Hoy, la cobertura en Primaria es del 100%, en casi todo el país, pero 75.1% de las Primarias no tienen laboratorio, biblioteca o salón de cómputo.

Sólo el 2.5% cuenta con todos o casi todos los requerimientos mínimos para ofrecer una educación de calidad.